開yun體育app官方下載入口 什么是兒童感統訓練？
注意力不集中、容易發脾氣、做事拖拉的孩子可能患有“感覺統合障礙”，可以通過訓練來改善。
什么是感覺統合？
感覺是人類認識事物、認識世界的基礎。關于感覺，人們一般更注重視覺、聽覺和嗅覺，但實際上人類自下而上需要的最基本、最重要的感覺是觸覺、前庭平衡和運動。
觸覺是指分布在身體皮膚上的神經細胞接受外界的溫度、濕度、疼痛、壓力、振動等的感覺。
前庭平衡感利用內耳的三對半規管和耳石來探索重力并控制活動時頭部的位置和身體的平衡。
動覺（也稱為深度感覺）是來自我們體內的肌肉、關節和韌帶的感覺。這是了解四肢的位置和運動的感覺。
感覺統合是指人腦對身體各感覺器官的信息進行分析、處理、整合，進而指導人體做出適當反應，使整個身體和諧有效運轉的過程和功能。人類的各種感官是大腦和身體相互協調的學習過程。幾乎 80% 的學習發生在嬰幼兒時期。
人類的感覺統合是一個不斷重復的過程。正是通過這個不斷整合的過程，大腦的分工越來越細，功能越來越完善，個體的學習能力和適應能力也越來越強。
然而，當人體先天就有缺陷或受到外界不良干擾時，大腦對感覺信息的整合就會出現問題。即感覺刺激信息無法有效整合到人腦中樞神經系統中，從而使整個身體無法和諧運轉。 ，那么人體就會表現出感覺統合障礙。
孩子拒絕上學（幼兒園）、上課注意力不集中、做事亂七八糟、做作業拖拉、發脾氣……小心，你的孩子可能患有“感覺統合障礙”！據統計，廣州有30%以上的兒童患有這種疾病。
感覺統合障礙病例
6歲女孩安安在廣州某小學讀一年級。早上去上學之前，她哭個不停。從開學以來，她已經連續三個月都是這樣了。她的父母對此很擔心。經醫院兒童心理訓練基地醫生檢測，安安患有“感覺統合障礙”。她的觸覺防御能力很強，不喜歡別人碰她，更不用說擁抱了。與安安父母溝通后，醫生得知安安非常依賴家人，不肯離開。這和她從小父母對她的過度保護有關。
9歲男孩家黃正在上小學二年級，已經失學半年了。原來，他上課注意力不集中，經常發出奇怪的聲音，若無其事地跑進跑出，還騷擾其他學生……不得已，父母只得為他停課。經過檢測，醫生診斷家黃還患有“感覺統合障礙”。由于沒有得到及時治療，他出現了一定程度的心理障礙，對老師和同學充滿敵意。
感覺統合障礙有哪些癥狀？
“感覺統合障礙”兒童注意力不集中、記憶力差、做事粗心、學習成績差、作業拖拉、調皮、好動、任性、沖動、冒險，但不善于打結等精細動作鞋帶。扣扣子困難、結巴、言語表達困難；有些人容易緊張、膽怯、退縮、偏執、哭泣、不合群、挑食或暴飲暴食。
過去，有人將這些問題診斷為多動癥，給孩子吃藥、打針等，但效果甚微，還可能導致孩子發育不良；有的家長認為孩子性格有問題，故意不聽話，對孩子不利。毆打、責罵給孩子造成了身心創傷。
人的不同感覺器官形成不同的感覺統合系統，不同統合系統失調的癥狀也不同。一般來說，感覺統合障礙主要表現在以下幾種情況：
①前庭感覺差：身體動作笨拙，不聽從指令，視聽神經系統扭曲，左右腦思維混亂，嚴重時出現語言障礙。
②平衡與整合障礙：沒有距離感，協調能力差，無法站立或坐立，容易跌倒，拿東西不穩，走路撞墻，心煩意亂，焦躁不安，注意力不集中，人際關系差，有攻擊性。
③觸覺統合障礙：對別人的觸摸過于敏感，在家里、在外就像兩個人，粘人、愛哭、怕陌生人、膽小、孤僻、不合群、脾氣暴躁、挑食、吃手指、咬指甲等這類孩子通常反應很快，智商很高，但由于無法控制自己的情緒，情商很低。
④本體感覺統合障礙：動作協調性差，平衡能力差，容易跌倒，手笨拙，缺乏自信心。如果以上三項出現問題，本體感覺就很難發育良好。
⑤視覺整合障礙：閱讀困難、閱讀時跳行、字數過多或過少、抄錯數字、偏旁部首顛倒等。
⑥聽覺統合障礙：左顧右盼，對別人說的話充耳不聞，注意力不集中，記憶力差，經常忘記老師說的話和作業。
感覺統合失調的原因：
剖腹產出生的孩子缺乏生命中第一個也是最重要的觸覺接觸“產道擠壓”。沒有母乳喂養，孩子的皮膚與母親缺乏“肌膚接觸”，這對孩子的觸覺發育非常不利。
另外，很多家長對孩子保護過度，孩子的摸、爬、滾、打、跳、跳等行為在自然發展過程中被人為破壞。該爬的時候不爬的孩子，將來可能會出現協調性、平衡性差，該哭的時候不哭，口腔肌肉缺乏鍛煉，心肺功能弱，甚至語言表達能力差等問題。
還有：①母親孕期缺乏活動、情緒不穩定、胎位不正常、早產、剖腹產；出生后搖晃較少，爬行不足。
② 小家庭生活使孩子失去朋友，限制了他們的經歷，阻礙了他們與其他孩子的良好溝通；孩子活動空間不足，不利于感官學習。
③ 空調等城市生活方式會阻礙觸覺學習，導致神經系統發育不健全，大腦功能發育不全。
④在競爭激烈的教育方式中，父母要么對孩子教育過于嚴格，導致親子關系僵化、緊張；或者他們過于溺愛和過度保護。
感覺統合失調該如何應對？
兒童感覺統合??障礙并不意味著孩子智力有問題或者不健康，但是這些問題會給孩子的學習和交流造成障礙。這樣的孩子即使智商正常或超常，大腦也無法正常有效地工作，所以他或她會直接影響孩子的學習和動作完成，導致孩子心理障礙。因此，家長和老師應該給予足夠的重視，讓孩子參與感覺統合訓練。
感覺統合系統的建立過程就是一個“人腦組裝過程”。在生命的最初幾年，大腦處于“組裝”階段。由于人的各種感官協同工作，大腦負責處理復雜的感官信息。如果大腦網絡建立得不好，感覺統合不足，就會直接影響人的健康。健康發展。
如果家長懷疑自己的孩子患有感覺統合障礙該怎么辦？
首先，您可以請專業人士為您的孩子做感覺統合評估。專業導師在仔細分析評估結果以及孩子的出生和成長過程后，將為感覺統合障礙的孩子制定有針對性的訓練建議。
如果專家建議孩子接受專門訓練，孩子在訓練周期會得到訓練師的專業指導。針對孩子的弱點進行大量的強化訓練，專業的訓練設計，專業的心理指導，理想強度的安全。有趣的訓練活動幫助孩子有效應對各種感官輸入，整合復雜信息，提高腦力。
但現在專業培訓的成本比較高。報價：網上查到的感覺統合訓練費用：30元/小時、200元/月、580元/季度、1080元/半年、2080元/年。 （月度、季度、半年、年度培訓班每周2節課，每節課90分鐘。）
什么是感覺統合訓練？
感覺統合訓練就是利用各種游戲讓孩子在快樂中接受大量的刺激信息，建立正確的反應。因此，感覺統合訓練既是一項嚴格的訓練，又是一項有趣的游戲。孩子們愿意參與，從而獲得認可。成長經歷。
最適合3歲至13歲之間的訓練
很多患有“感覺統合障礙”的孩子沒有得到及時的干預，影響了孩子的智力發育和學習能力，導致學習基礎差、智力發育遲緩、人際交往困難，進而導致孩子厭學、逃學、和謊言。諸如此類的問題甚至可能導致品行障礙。這些孩子的性格障礙在長大后會繼續發展為人格障礙，使他們容易犯罪。
據介紹，一般來說，治療“感覺統合障礙”的最佳時期是3歲至13歲之間。心理學家會通過測試診斷孩子的感覺統合障礙和智力發育水平，然后制定相應的訓練課程，利用一些專門開發的設備以游戲的形式讓孩子參與，通常經過 1 至 3 個月的訓練。 ，可以取得明顯的效果。
針對性訓練：感覺統合訓練主要是人類最重要的感覺訓練，可細分為觸覺、前庭平衡、運動覺等訓練，具體如下：
觸覺訓練：加強皮膚、大小肌肉、關節的神經感應，識別感覺層次，調整大腦感覺神經的敏感度。
使用設備：按摩球、造浪池、平衡觸覺板。
主治：愛哭、膽小、情緒化、害怕陌生人、笨手笨腳、怕人接觸、發音不正確、偏食、挑食、注意力不集中、自閉癥、體弱等。
前庭平衡訓練：調節前庭信息和平衡神經系統的自動反應功能，促進語言神經組織的健全，完善前庭平衡感和視聽能力。
使用設備：氣瓶、平衡車、按摩龍珠、滑梯、平衡臺、搖擺木橋、袋鼠包、環形滑輪。
適應癥：身體靈活性不足、姿勢不正確、雙側協調性差、多動、麻煩、語言發展遲緩、視覺空間差、閱讀困難、自信心低、注意力不集中、容易跌倒、方向感缺乏理解力、學習能力和習慣無法開發。
固有平衡訓練：調整脊髓中樞神經系統與重力的協調性，強化中耳平衡系統，協調全身神經功能，為大腦發育奠定基礎。
使用設備：單腿椅子、大頂、踏步機、垂直握管。
主治：沒有坐姿、沒有站姿、多動、易跌倒、脾氣暴躁、易怒、語言發育差、缺乏組織推理能力、雙側協調性差、手腳不靈活、自信心不足。
本體感覺訓練：強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、雙側大小肌肉協調、身體靈活運動能力，提高左右腦平衡發展。
使用器材：蹦床、平衡臺、搖擺木橋、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圓形平衡板。
適應癥：語言發展遲緩、笨拙、注意力不集中、多動、情緒化、缺乏組織性和創造力。
專家提醒：
一兩個方面表現不佳還是很正常的。你不能一看到孩子運動能力差就立即給孩子貼上感覺統合障礙的標簽。
所有的學業失敗都不能歸咎于感覺統合障礙。如果孩子有融入障礙，應尋求專業人士的咨詢開yun體育app入口登錄開yun體育app官方下載入口，不要聽信某些機構利益驅使下片面、歸納的解釋。
即使孩子被診斷出感覺統合障礙，父母也不需要談論，更不用在別人面前談論，尤其是在孩子面前談論，這會造成壓力，讓孩子覺得有什么東西。錯誤且不正常。
培訓：可以在家進行
在主要運動方面——可以安排游泳、球類、跳繩、踢毽子、滾鐵環、跳房子等活動，每天保證40分鐘；
精細活動方面——可以安排穿珠、夾豆、造型、手工等，每天練習15分鐘；
游戲活動方面——可以安排爬行、翻滾、平衡、飛行、秋千等活動，每天可以玩30分鐘；
此外，還有不定期的郊游、爬山、徒步等。
同時，在生活技能方面，媽媽們開始更加徹底地放開，允許孩子穿衣整理、鋪床、洗漱、收拾書房等，當孩子做這些事情時母親以極大的耐心和寬容站在一旁，用語言而不是用手鼓勵他照顧好自己。媽媽還經常利用放學路上、吃飯時、散步時、睡覺前的好機會與孩子聊天，練習他的言語技巧。
簡單易行的感官訓練活動
梳頭游戲：用梳子輕輕梳理頭發。頭皮是敏感部位，可以直接刺激大腦皮層的感覺區，對建立身體形象很有幫助。每天做10分鐘左右即可。
吹風游戲：你可以用吹風機吹你身體的各個部位，以提升你的身體形象。
抓撓游戲：可以讓孩子躺在床上或墊子上，張開四肢，讓家長跪在旁邊，對孩子身體的敏感部位進行抓撓游戲。每天可以進行大約 10 到 15 分鐘。
毛巾游戲：可以用一條毛巾將孩子裹在里面，家長各拉一端，左右或上下晃動。這個游戲不僅可以強化觸覺，而且對固有前庭感覺的成長有很大幫助。
臺球游戲：大多數幼兒園或游樂場都有此設施。球池又稱浮力球，不僅有利于孩子的觸覺，還有利于固有前庭感覺的形成。孩子們可以將整個身體隱藏在球池和槳中
四肢或身體的運動。也可以站立移動雙腳，或者從上到下跳躍，將身體投入到球中。
蹦床游戲：在蹦床上跳躍對于固有的平衡感和腦干組織的發展非常有幫助。
大龍珠游戲：家長幫助孩子坐在或躺在大龍珠上，趴在上面，扶住腳，保持平衡；您也可以躺在或坐在上面；用大龍珠按壓孩子的身體，對孩子的觸覺學習和身體形象強化有很大幫助。 （大龍珠每個60元左右，網上有賣）
介紹一些預防和訓練游戲
前庭功能障礙
充分爬行：每天讓寶寶俯臥幾秒鐘。首先鍛煉頸部肌肉，讓他能慢慢抬起頭。用雙手握住他的腳。寶寶可以順勢向前爬行。會爬后，可以完全爬行3個多月。 ，盡量不要使用助行器。可以專門準備一塊地毯鋪在地上供孩子爬行，這樣既保證了安全，又可以讓孩子有足夠大的活動區域。
平衡游戲：嬰兒期家長要多搖晃、抱抱寶寶，也可以多讓寶寶坐在搖籃里，加強孩子對自身重力刺激的輸入。對于年齡較大的孩子，可以讓他們玩秋千、平衡木行走等游戲。
飛機游戲：家長仰臥，雙臂向上伸直，雙手放在孩子的前肩上，彎曲雙腿，用腳支撐孩子的腹部。孩子抬起脖子，張開雙臂，并攏雙腿。 ，做成飛機的形狀。這時，你可以前后、左右搖動它。
毛巾搖擺游戲：把孩子裹在毛巾里，家長各自拉動毛巾的一端，左右或上下搖動。還可以指導孩子在搖擺時向固定目標投擲。
對觸摸過于敏感
毛巾卷游戲：找一塊大的、稍粗糙的毛巾，把孩子卷起來，然后輕輕地滾動或壓下去。還可以用手輕輕握住孩子身體的各個部位，增強各個部位的觸覺。
沙游戲：把洗干凈的細沙放在一個大盆里，讓孩子在里面玩。特別是要適當增加沙子與孩子身體的接觸面。沙子也可以用紙、樹葉、大米、豆類等代替。
墊上游戲：讓孩子雙手撐在地毯上，抱住頭，向兩個方向滾動。您還可以練習前滾滾和后滾滾。
小刺球游戲：用帶有突起的小刺球在孩子身上滾動或輕壓。四肢和胸部可以由孩子自己完成開yun體育app入口登錄，背部則可以由家長來玩。
本體感覺障礙
從小開始，多參加活動：注意手指小肌肉的精細動作訓練。可以根據孩子的年齡、能力等特點，設計抓、握、捏、扔等游戲，如放置積木、扔球、捏橡皮泥等。尤其要注重自理能力的培養。入園前，要學會洗手、擦臉、剪紙、擦屁股。之后還要練習拿筆、拿筷子、系紐扣、系鞋帶等。
球類運動：3歲左右的孩子應訓練左右手交替投球。大一點的孩子可以訓練他們打乒乓球、羽毛球，從簡單的分解動作開始，堅持下去。表格頂部
表格底部
鼓勵表達：為孩子提供合適的語言環境，多與孩子交談、講故事，鼓勵孩子表達自己的需求和感受，逐漸學會準確描述周圍的事物并善于表達自己的看法。
學會做家務：要求4歲左右的孩子積極參與家務。家長應該抓住這個機會，耐心地教導孩子逐步從事各種家務勞動，并在一定程度上允許孩子長期承擔某些任務。
專家提醒：
感覺統合障礙不會隨著年齡的增長而自然消失，需要根據需要進行糾正。
感覺統合障礙在日常生活中訓練時最有效。
很多家長都渴望將孩子送到專門機構接受治療，以徹底解決孩子的問題。事實上，感覺統合主要是一種教育訓練，而不是一種醫療。家長不能用花錢去機構治療來代替自己對孩子的責任和教育。家長首先應向專業人士了解孩子感覺統合障礙的具體缺陷并獲得訓練指導，然后回家親自承擔訓練的責任。訓練是在日常生活中進行的。根據兒童感覺統合??的薄弱環節，選擇相應的游戲并有針對性地進行循序漸進的訓練。這些方法通常簡單、經濟有效且科學有效。
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